好:煮熟的鸭子不能飞了。
到时候,C猜想的论证以及冠军杯,双喜临门啊。
这一次他们这支队伍可以风风光光地回国,荣誉满满有没有?
当老师当到现在,钟老师表示就数最近这段时间他的老师当得最风光,最有意义。
别问,问就是他还能再当一百年的老师。
今年抽签抽中来当领队,钟老师觉得肯定是祖上显灵,保佑他呢。
否则的话,这么好的事情怎么就轮着他了呢。
哎哟喂……
一时之间,不单是花国队的学生,就连钟老师这个领队心里都是美滋滋的。
钟老师去询问了主办方之后,主办方商量了一下表示,第三轮比赛只能推迟放到明天去比了。
C猜想被论证出来,这在数学界是多么大的一件事情啊。
他们主办方借着唐果的光,也算是立了一小功了。
他们都成了这个样子,更何况那些对数学痴迷成性的研究者呢?
没看到就连刚刚在针对唐果的M国裁判这会儿都捧着花国队的答案死不撒手了吗?
一分钟之前,这些裁判想跟唐果多聊聊,好获得灵感,
再跟唐果讨论一下,唐果还对什么数学问题有兴趣和研究。
大家一起探讨,共同进步啊。
没成想,唐果不会英语,他们又不会花国语,导致双方的交流进行不下去。
他们真想跟唐果好好聊聊的话,要么是唐果学会了英语,要么就是他们学会了花国语。
一般来说,他们是裁判,还是数学研究者,
从身份上来说,妥妥是唐果的前辈和老师啊。
更何况他们这边这么多人,都是会英语的,不会花国语。
唐果那边才一个人,还是晚辈,当然该是唐果尽快学会英语,然后跟他们交流啊。
可惜想象是美好的,现实是残酷的。
不论这些裁判心里是怎么“打算”的,唐果表示最后只可能是现实与想象不符。
裁判们的打算归他们的打算,唐果的实际情况归实际情况,互不影响啊。
暂时没办法跟唐果交流,等着唐果尽快学会英语的这些裁判们只能如获至宝一般,
捧着花国队的答案,先研究研究C猜想的论证。
一方面,他们的确是判了花国队赢第二轮比赛,可是C猜想还需被验证。
作为C猜想被验证的发现者和见证者,他们肯定有义务要参与后续工作,
以证明自己的判断是正确的,以及确定C猜想问题终于被攻克了。
第二吗,他们没办法现在跟唐果交流,
就只能先跟C猜想的论证交流交流,万一“交流”的过程中,还真获得灵感了呢?
总之这一点,这些裁判是不会轻易放弃的。
遇到唐果这么一位奇才,也是不容易啊。
错过了这个村儿,就没有这个店儿了。
直接、间接交流,都可以。
没有“人”,那么就暂时将就一下“题”吧。
裁判们忙着“交流”获取灵感,主办方的人则忙着把C猜想有可能被论证的情况向上级汇报。
这可是他们将功赎罪的大好机会,能不能翻身、保住面子,就看它了。
只要被上级认可了这个情况,他们可就算是逃过一劫了。
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