式呢?胎生?还是卵生?
如果他们接收到了人类的消息,或者直接看到人类的时候,会有什么想法?
是下意识认为人类是敌人?
还是认为人类是从远方而来,可以交流的朋友?
而人类在星际大航海时代,又该扮演什么样的角色?
是阿美莉卡电影里的探险者?还是寻求资源的掠夺者?
而且最重要的一个问题。
假设宇宙中存在外星人,然后这些外星人的发展等级如何?
发展等级高,在看到人类的时候,会不会有一种城里人看到乡巴佬的感觉?
到时候人家大手一挥,所有人类是变成奴隶,还是变成标本?
发展等级低,那么人类又该如何同他们交流呢?
帮助他们?
人心非常奇妙,人类在帮助他们之后,如果对方反过来攻击人类,那该怎么办?
随着思维发散,一大堆的问题迎面而来,让这位战忽局的老人,彻底陷入自己的世界。
旁边,莫雨看到这位老人没有了动静。
探出手试了一下鼻息,鼻梁上挂着的分析仪顺势扫描。
一切正常,就是陷入了自己的思考环境中去了。
“真是难为他了,忽悠完别人,还要来太空忽悠可能存在的外星人!”
轻叹一声,莫雨悄然退出房间。
工作很多,没时间闲聊。
房间安静下来,只有挂在墙上的时钟还在嚓嚓走着。
很久之后,章北海突然说了一声。
“我觉得,必须对这些开拓团的人进行培训,培训他们的一些习惯!让他们可以更好的分辨是敌是友!”
才说完,章北海突然发现房间里只剩下了他一个人。
摇摇头,起身来到窗户边。
从窗户看过去,不远处的码头,一艘千米长的飞船骨架正在安装。
骨架上是来回奔跑的蜘蛛机器人和闪烁的电焊,像是一颗颗闪烁的星球。
更远处,是从月球过来的拖拽飞船。
因为拖着一大堆的材料,速度并不算快。
“建设速度很快,再有几个月,应该就能进行试飞!”
“我需要在这之前,把这些问题整理出来,然后完成相关的意见调查!”
“最后形成一门课!在开拓团登陆其他星球之前,把这门课教授给他们!”
“让他们在面对可能出现的外星人时,保持应有的警惕和礼仪!”
“这门课,就叫太空……宇宙社会学吧!”
给这门课定下名字,章北海坐到桌子面前,摸出笔记本,开始书写自己想到的问题。
笔尖在纸张上走过,发出清脆的沙沙声。
一行行文字出现在笔记本上。
字迹潦草中不失力道,能看出文字的主人此刻的心情。
从下午时间写到晚上,章北海终于将自己脑海中的问题和发散的答案全部书写下来。
等他再次翻阅,不算厚的笔记本已经去了三分之一。
翻阅一遍,他伸了一个懒腰,对着空气喊道:“太玄,帮我把笔记本上的这些文字做成一个调查问卷!”
“明天再给我一个智能仿生助手,我要带着走遍南天门!”
“了解!”空气中传来一个厚重的电子音。
过了几秒,电子音再次响起。
“章老师,我觉得你的问题里面有很多问题文字描述重复,但是,这些问题又相对独立!”
“甚至有些问题还是对立的,为什么呢?”
听到这个问题,章北海摇摇头,把笔记本往前面一推。
轻声解释道:“所以这就是人类啊!一个矛盾的个体!”
“作为智能生命体,你最好还是选择用数字解决,如果载入人类的思考习惯,我无法理解你会成为什么!”
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