姜哲正在观看教室内，这支小乐队的训练过程，没想到旁边有人突然说话。
寻声看去，只见一位穿着碎花翻领衬衣和长裤的女老师，不知什么时候从走过来。
她白皙的脸上，戴着一幅厚厚的眼镜，正用警惕的眼神，盯着自己。
姜哲觉得这人面熟，应该是学校的老师，就解释道：“老师你好，我是油画专业的学生，听到音乐声音，有些好奇，就过来看一看。”
老师盯着他，说道：“喜欢看，可以等晚会表演的时候再看。”说罢，伸手把门关闭，挡住姜哲继续看的可能。“你叫什么名字？”
姜哲觉得这老师年纪不小了，怎么脾气这么怪？
自己也没做什么，不用隐瞒，就报上姓名。
“哦，你就是姜哲，听说过你。赶紧回去上课。”女老师说道。
人家不欢迎，只好离开。“老师再见。”
因为这件事的耽搁，姜哲看看手表，已经到了和秦教授约好的时间。
他重新拿好作品，来到秦教授办公室，敲门进去。
秦教授说道：“来，我看看你的新作品。”
姜哲刚把作品放下，就听秦教授问道：“你过来的时候，怎么得罪声乐系的鲁老师了。”
“鲁老师？我不认识。”姜哲不明白，但很快想到，不会是刚才遇到的那位老师吧？这也太快了。
秦教授说道：“人家刚才给我打电话，说你跑过去，看人家声乐训练。”
果然是这样，姜哲心想，打电话告状？也太小气了。
姜哲把刚才的事情经过，向秦教授描述了一遍。“老师，我只是一时好奇，过去看看，乐队训练是什么状态？
刚看了一会儿，就被那位老师遇到。我也没做什么。”
秦教授笑着说道：“鲁老师说了，最近，连续有学生用各种理由，去看乐队训练，影响他们的教学训教。你不打招呼，就在人家门口看，难怪人家多想。以后注意。”
“明白了，”姜哲把自己的作品，拿给秦教授。
秦教授看完之后，挑出了另外一幅作品，表示喜欢这幅作品，然后出了不同的建议。
“色彩只是造型的手段，严老师教色彩课，所以他关注这些知识。
伱不应该忘记，绘画需要造型，不管是抽象、意象，还是具象，最终是要用造型表达情感和主题。
严老师给你的一些建议，可以尝试。他崇拜塞尚，博纳尔，所以在教学中难免有所倾向。你要学习他的长处，但是也不能放弃自己的长处。”
姜哲面对不同的建议，需要冷静思考分析。
等他收起作品，秦教授说道：“最近呢，你可以考虑准备一幅作品。重要节日临近，学校还有美协，都会组织各种庆祝活动。
咱们学校把迎新以及各种庆典放在一起举行。绘画专业，要办一个师生作品的展览，你拿一幅作品参展。
现在咱们学校
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