,高璟幼年丧母。
傅书言想回答,你没有出卖我的理由,等于没说,高璟目光犀利,傅书言在他注视下,敷衍的话说不出口,片刻,轻声说了句,“我相信世子爷不像外表冷漠。”
这个回答颇出乎高璟意料,高璟凝眸,思索她说的话,发现傅书言的眼睛往别的方向看去,高璟顺着她的目光看过去。
花墙下,月洞门里,一个少女的身影,若隐若现,正在跟一个少年说话,而那个少年正是刚乡试夺魁的卫家二公子卫廷瑾,那个少女,是自己的妹妹容华郡主高敏。
容华郡主日日过侯府,打着陪卫昭,实则对卫廷瑾动了春心,有几次,傅书言遇见卫廷瑾和容华郡主高敏眉来眼去,她不想用眉目传情美好的字眼,傅书言猜得不错的话,卫廷瑾想攀上高璟,上一世要娶福昌县主,这一世已经放弃了福昌县主孙蕙,两人看来已经没有交集,各自寻找到新目标。
傅书言看出福昌县主孙蕙意在高璟,而卫廷瑾把容华郡主当做新猎物,如果高璟将来继位,卫廷瑾娶容华郡主高敏,就是皇帝的妹夫,当朝驸马爷,靖安侯的爵位,如探囊取物,卫廷瑾一步步有计划有条不紊达到目标。
傅书言收回目光,蹲了蹲身,“傅书言告退。”
傅书言赔了几日卫昭,课业落下了,回家后,白天晚上练师傅布置下的作业,
双蝶的绣品已完成,傅书言趁着晚膳后,杜氏忙完家事闲着有空,拿去给杜氏看,然后交上去。
杜氏仔细看了,夸赞道“不错,没白下功夫,进步挺快,绣花是一种慢功夫,不能急于求成。”
傅书言把双蝶绣品作业交上去,苏娘子很满意,道:“你现在的绣功,一般绣娘也要练上一年,所学用心,事半功倍。”
这堂课,苏娘子拿出一幅山水画,用绣品展现书画是丝绣的最高境界,苏娘子授课,内容是由浅入深,逐渐加大难度。
苏娘子举着一幅江南水墨画作,亭台楼阁,小桥流水,烟波浩渺,很有诗的意境,书画用丝绣,精巧很有美感。每个学生要先把图样画到绣布上,琴棋书画里,唯有琴棋学的课时少,公主们课业里不做重点,书画是重点教授的课,画这样一幅水墨图,女学生们毫不吃力。
苏娘子又拿出几幅山水人物花卉绣品,设色精妙,光彩射目,山水分远近,楼阁深邃,人物具瞻眺生动之情,花鸟极绰约谗唼之态。绣品佳作较画更胜,真是十指春风。
苏娘子道“绣品达到这种境界,非一日之功,有的绣娘一辈子,才能绣出一幅精美之作。”
接着,苏娘子讲了山水绣的要领,师父领进门修行在个人,傅书言学丝绣这段日子,手指不知道扎破多少回,外行看热闹,内行看门道。
傅书言下学,乘小轿回府,轿帘被风吹起,
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