点着而里边的反而烧的慢,这归根结底,是气,更确切的说,气中有种能火烧起来的东西,这种东西一旦被烧完,火就会灭。
蜡烛之所以会灭,原因是,把碗扣在蜡烛上之后气锁住了,气里边能燃烧的东西不一会儿就烧完了,所以蜡烛就灭了。
“蜡烛的火焰,可分为焰心,内焰,外焰,众位想想,外焰接着大气,大气里,可燃之物是不是多?可燃物多,外焰燃烧剧烈,火势就大,越往里,可燃物越少,火势越小。
所以,木棍插到烛火之中,接外焰之处先着火,接内焰之处发黑,接焰心之处,发白。”
“你们来看看,是不是这样。”
李孟羲将蜡烛递到台下,让少年们亲手测试。
少年们充满无比好奇的,他们拿着木棍往烛火中探去,在停顿两息之后,立刻把木棍拿出去,一群少年凑头一起观看,他们仔细一看,果然,木棍两头着火了,再往中间黑了一道,再往中间,最中间的部分,明明处于火焰最中心的位置,却还是白的,一点都没烧着的样子。
李孟羲向少年们演示了“火”与“气”的关系,自有其深意。
后,李孟羲又拿出了新的道具,他拿出了一块白色的熟铁,一块灰色的生铁,还有一块黑乎乎的炭。
“木炭这东西,都知道吧?”李孟羲问。
“知道。”
“是烧火的。”
“是煮饭的。”
少年们七嘴八舌的答到。
李孟羲点了点头,他目光扫了一圈,又问,“你们觉着,炭跟蜡烛一样不一样?我是说,你们觉着,一块烧的通红的炭火,要是在炭火上边扣上碗,炭火会不会灭?”
“肯定会灭啊。”
“扣着都没气儿了。”
炭讲完,随后,李孟羲把白的熟铁,灰的生铁,黑的炭,把这三者拿到一起,“生铁熟铁都是铁,可为何,一个白的,一个灰的,何以如此?”
李孟羲展示的很明显了,他手里拿着的三块东西,黑白灰,只从颜色上也能推理出来,三种东西的颜色可能是掺混而来的。
李孟羲都引导到这么明天的程度了,少年们尽是茫然。
不得已,李孟羲只能直接讲解起炭与铁的关系。
“熟铁色白,炭色乌黑,生铁发灰,这是因为,铁中渗碳之故。
炭这东西奇妙,铁中含炭少之时,此时是熟铁,熟铁过软而不够坚硬,铁中含炭过多时,此时是生铁,生铁又过硬而不够柔韧。
而,只有炭不多不少之时,此时硬韧兼备,这就是所谓的【钢】。”
讲完,李孟羲问向一众竖耳倾听的少年,“如方才所讲,若给你们生铁,你们如何将之锻成精钢?”
少年们刚听完李孟羲的讲解,道理正通明,少年们立刻答说,“把生铁里的炭除去一点就是。”
李孟羲再问,“那,若以熟铁锻钢,又该如何?”
“添一
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