分数。想来想去，似乎马小龙就是一个很好的人选。
李信说过，马小龙每天都会给身边的人辅导功课，而得到他辅导的人，学习成绩都非常好，从她目前已知的资料，朱砂是他的未婚妻，收到他的影响，学习成绩从初中开始一直稳居年级前三，高中以后同样如此。
而代钰似乎也在时不时的接受马小龙的辅导，而代钰的成绩一直稳居年级第二。
另外初中部还有个叫陈珺的，是马小龙的干妹妹，目前学习成绩是初二年级第一。
如果这些还不能证明什么的话，那么李信的成绩就足以让她确认马小龙的教学水准异常的高。从分班开始，李信的学习成绩只是勉强及格而已，全班基本在下游徘徊，但是国庆之前的班级测验，李信的成绩竟然是班级第三，这伱敢信？
只不过是一个暑假外加一个月时间，李信的成绩就有了翻天覆地的变化，要说马小龙没在其中出力，打死她也不相信。
既然各种证据都表明，马小龙是个善于教导学生的人，那为什么不加以利用？
虽然这会显得老师无能，但她已经顾不了许多了，只要能让12班的学习成绩提升上去，别说让马小龙兼任老师的工作，就算马小龙血气方刚，要占她便宜，她也认了。
“马小龙，听说你特别善于教导别人。”李子一说道：“得到你帮助的同学，学习成绩提升速度都很快。”
“哦？”马小龙若有所思地点点头：“也还行，主要是她们学的也认真，如果她们没有学习的心思，我再怎么教也不管用。”
“你说的对，但终究是你教学手段很高，不然就算她们愿学，成绩也不会提升的很快。”李子一开始给他戴高帽了。
“老师过奖了。”马小龙笑笑，不接茬。
“……”李子一干咳一声，道：“马小龙同学，你想不想体验一下当老师的感觉？”
“不想。”马小龙摇摇头：“我要学的东西很多，平时时间都不够用，哪有心思当什么老师。”
“……”李子一沉默片刻，道：“那……你作为班长，班上同学的学习成绩下降，你是不是应该尽一些义务，帮助同班同学提升学习成绩？”
“呃……”这句话倒是把马小龙难住了，作为班长，却是有义务帮助同班同学，但义务不是责任，干不干全凭他自己的主观能动性，他要是不愿意，李子一也没办法。
“这样吧……”马小龙想了一下，想出一个不是办法的办法：“下午第三节的自习课，我给同学们讲一下学习心得，应该对他们有些帮助，但之后他们的学习成绩能不能提升，就看老师的教导，和他们自己了。”
“也好。”李子一知道这是目前为止最好的办法了，学霸的学习方法还是很重要的，只要学习方法对了，哪怕是差生，也有逆
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